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Red de Escuelas de Inteligencia Emocional
Este es nuestro BLOG.
La Red Extremeña de Escuelas de Inteligencia Emocional es una red de apoyo social e innovación educativa que pretende desarrollar tres de los principios claves de la Ley Orgánica de Educación:
– El esfuerzo compartido entre alumnado, familias, profesorado, centros educativos, Administración educativa, instituciones y el conjunto de la sociedad.
– El esfuerzo individual y la motivación del alumnado.
-El fomento de la promoción de la investigación, de la experimentación y de la innovación educativa.
– Los centros que se integren en la Red de Escuelas de Inteligencia Emocional desarrollarán Programas de Aprendizaje Social y Emocional, por lo que adquieren el compromiso de participar activamente en un continuo proceso de mejora que conlleva innovar en torno a temas relacionados con la inteligencia emocional, esto es, llevar a cabo las actuaciones oportunas teniendo en cuenta las emociones y las relaciones personales.
La pertenencia a la Red de Escuelas de Inteligencia Emocional supone un distintivo de centro educativo con garantías en materia de convivencia y éxito académico.
Son objetivos específicos de los centros adscritos a la Red Extremeña de Escuelas de Inteligencia Emocional.
Generar hábitos, actitudes y valores que potencien la inteligencia social y emocional de las personas.
Favorecer un ambiente de trabajo y estudio dónde se tengan en cuenta las competencias emocionales: reconocimiento de emociones propias, capacidad de automotivación, capacidad de regulación emocional reconocimiento de emociones ajenas y gestión de relaciones personales.
Poner en marcha proyectos de innovación (identidad cultural del centro educativo, motivación de todos los miembros de la comunidad, escuelas de padres y madres, regulación emocional del centro, recuperación de hábitos de cortesía, respeto y humildad…) para la potenciación de la inteligencia social y emocional.
Detectar y prevenir problemas en el contexto social y profesional de los miembros de la Comunidad Educativa que afecten tanto a la inteligencia emocional intrapersonal e interpersonal.
Proporcionar a los miembros de la Comunidad Educativa los medios necesarios para desarrollar las habilidades y competencias sociales y emocionales que les faciliten una óptima convivencia y la excelencia en parámetros actitudinales y aptitudinales.
Aumentar la capacidad del individuo para tomar las decisiones más adecuadas en aspectos relacionados con su salud social y emocional.
Abordar en el Proyecto de Redes de centro los siguientes ámbitos pedagógicos de actuación:
Reconocimiento de emociones propias: autoestima e identidad.
Regulación de emociones propias: el control del estrés y la automotivación.
Reconocimiento de emociones ajenas: la empatía, la asertividad y habilidades emocionales y sociales.
Mes de los CUENTOS en la Biblioteca.
¡Ven!
Te cuento
2015 ha comenzado con actividad frenética para mí, acaban de irse los últimos tres departamentos y con la llegada de febrero y su carnaval, ganas les han entrado a los de Orientación y Filosofía de disfrazarme de cuento.
Y para ello han llenado mis espacios con cuentos de ayer, cuentos de hoy, cuentistas de todos los tiempos y soportes para mil historias desde el kamishibai hasta la era digital.
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Los alumnos de 4º ESO siguen concursando en «Concurso Cuturas». Vota!
Seguimos concursando en el «CONCURSO CULTURAS» y necesitamos todos los votos del mundo para poder ganar. Los alumnos de 4º eso han elaborado un vídeo «KLALLAM NEWS» contra la Homofobia y por el respeto de las personas de cualquier orientación sexual.
¿Cómo podéis ver el vídeo y votar por ellos? Solo hay que hacer dos cositas, esta vez sí que es fácil.
Pincha en la imagen y sigue los pasos
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Mes de las CIENCIAS en la biblioteca
¡Descubre las ciencias!
He recibido la visita de Hipatia y de Galileo Galilea.
Toda yo soy una fiesta de números, sólidos platónicos,poliedros, cónicas, relojes solares, tangram y diferentes juegos de ingenio.
¡Anda, si me faltas tú!
¡Ven! ¡Atrévete a manipular las ciencias!
No me he vuelto loca, no, es el mes de las matemáticas, la tecnología y la Física y la Química.
¡Disfrútalo!
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