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Autor: Administrator

Concurso de fotografía «Proyecto Comenius»

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CONCURSO DE FOTOGRAFÍA PROYECTO COMENIUS

 

El concurso de fotografía es una de las actividades realizadas dentro del proyecto Comenius: «Migration and Youth.»

El tema del concurso ha sido : «Migration and Youth, for and open-minded unprejudiced and receptive school/ society .

De acuerdo con las bases del concurso, los alumnos participantes debían realizar una fotografía original acompañada de un título y comentario explicando su significado en lengua inglesa.

Los alumnos premiados viajarán a Udine representando a sus compañeros en el encuentro que se celebrará del 6 al 13 de abril, con nuestros socios alemanes, italianos, finlandeses y noruegos que participan en el proyecto.

 

GANADORES DEL CONCURSO:

 

PRIMER PREMIO
IÑAKI GUILLÉN ELIZARI . ALUMNO DE 4ºESO

 

TRUE DREAMS

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This picture I have taken represents mainly the respect and good feelings between two different cultures and ways of living. In the photo we can see a Colombian girl sitting down next to her Spanish friend. They have travelled to many countries, in the image the teenagers are looking at Francisco Pizarro, the Peru´s conqueror, he is an inspiration for them because he wanted to discover new lands and these two girls would like to see every monument, every landscape, every culture and every part of the world.

 

SEGUNDO PREMIO :

GONZALO ORTEGA CASADO

 

THE TRUNCATED WAY

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This picture represents how hard the trip can be that some immigrants must make to arrive at their destination, the obstacles that they must overcome, the suffering, the break with their life and their culture…

Many times the immigrant way ends like this fragment of clothing, pieces in the barbed wire of a border.

OTROS PARTICIPANTES:

 

ALBERTO BONILLA TORRICO. ALUMNO DE 4º ESO

IMAGINE

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This photography reflects the teenagers ́ future, subduing the world with firmness in their hands and expressing the facility of mobility along the different countries, for their benefit at the personal and professional level. Imagining teenagers knowing the different cultures and languages of these countries, and opening opportunities before his needs and aspirations.

Also it is possible to perceive: union, agreement and collaboration to obtain the objective for a better world.

 

 

NEREA RODRÍGUEZ LEÓN. ALUMNA DE 1º DE BACHILLERATO

NO  COLOR,  NO  AGE.

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In  this  picture  appear  a  spanish  old  woman  and  a  dominican  young  men  .Their differences  of  age  and  color  don´t  stop  them  to  have  a  good  time  together .On  sunday morning  the  young  men  likes  go  out  to  the  residence  for  the  elderly  and  learning  new things  about  the  spanish  ´s  traditions  and  also  he  told  them  their  stories  about  his  life in  his  country.

 

MARÍA LÓPEZ. ALUMNA DE 1º DE BACHILLERATO

 

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The photo represents people that they are being in Spain to find job or a betterFuture. The difference of cultures doesn’t affect the adaptation but feelings andEmotions make adaptation a little hard.The people arrive to Spain and they don’t see your family for a long time,

In conclusion, they come here because their countries haven’t got resources to Survive and they are welcomed with love by the Spanish cities.

 

MONSERRAT RENTERO CAMPOS. ALUMNA DE 1º de BACHILLERATO

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Hello, I am Irene and I’m going to tell you my story. I am the girl of the photo when I was 22 years old. That year was very hard because I had to take the biggest decision of my life. I had to go to New York to look for a future. I chose New York because I studied economic and New York is city’s business. I wanted to find a job there. And you will ask yourself… Why did you go to New York? In my country there wasn’t job,everything was wrong so I had to leave my mother in Spain and achieve my goals. I had hope that everything will be good. I started a new life with a lot of dreams and the new experiences came alone. I found a job and now. I am the most important economist of New York. Nowadays I am 33 years old and I have got a husband, a daughter and I have got my mother that she is waiting for me at the door throught which one day I went.

 

JUAN LUIS SÁNCHEZ. ALUMNO DE 4º ESO

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In the picture we can see at the first a sky: the meaning of this is that the sky it´s the most open thing in the world.

In the other picture we can see a current and that is because all people in the world are the same, we are not different because of the skin colour or our nationality because all are human and all go at the same direction.

 

SOFÍA FUENTES ARIAS. ALUMNA DE PRIMERO DE BACHILLERATO
There aren’t borders: ONE HEART.

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What I want to express in this picture is that although exist physically / legally borders amongst countries always we, youth, we find the way to share our illusion, memories, knowledge and culture all together.

The expression of the faces of the different people that you can see in the picture, I think without any doubt that reflect the key assets we want to get, such ass friendship amongst people front different countries.

I have chosen the white background because for me the white color means «FREEDOM». The freedom that people has to feel when they have to leave from their own country, looking for all the assets we have mentioned previously .

Finally I would say «Welcome to my country and we will se us in the yours».

 

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Alumnos del IES Turgalium colaboran en el proyecto «Plantabosques»

Los alumnos del IES Turgalium en colaboración con el Excmo. Ayuntamiento de Trujillo, han colaborado en la iniciativa conjunta de la asociación ADENEX, la Dirección General de Medio Ambiente y el Instituto de la Juventud del Gobierno de Extremadura. Esta iniciativa se ha desarrollado en el marco del V Plan de Juventud, «Plantabosques», programa juvenil de voluntariado, solidaridad, sensibilización y compromiso con el medio ambiente en Extremadura.

Fruto de esta colaboración, el día 18 de febrero, el IES Turgalium se sumó con más de 45 alumnos a una jornada de reforestación que tuvo lugar en el Parque de San Lázaro, donde los alumnos plantarán unos 700 ejemplares de especies autóctonas de Extremadura, tareas de poda y limpieza en las parcelas previamente seleccionadas…..

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Charla de ADETAEX para nuestros alumnos

El psicólogo Manuel Antolín Gutiérrez, que colabora con la asociación ADETAEX (Asociación en Defensa de los Trastornos Alimentarios de Extremadura) ha ofrecido en nuestro Centro una charla informativa a los alumnos de 1º de Bachillerato y 4º de ESO sobre adolescencia y trastornos alimentarios.

Su disertación comenzó con una serie de nociones generales sobre la percepción personal de uno mismo y la distorsión de la misma. Habló también de la importancia de la asertividad para solucionar problemas en la vida y terminó su exposición entrando directamente a tratar el problemaen la vida y terminó su exposición entrando directamente a tratar el problema de los desórdenes de la alimentación en la etapa que nuestros alumnos están viviendo y ofreciendo estrategias para superarlos ….

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Celebración del Día Mundial de la Paz 2014

El pasado 30 de enero se celebró una vez más el Día Mundial de la Paz. Y allí estábamos nosotros, en la Plaza Mayor de Trujillo, junto con otros centros educativos de la localidad, los cuales también llevaban sus manifiestos, sus pancartas y algunos incluso se atrevieron con coreografías musicales muy coloridas y animadas, y todo para conmemorar este gran día. El grupo del Turgalium, dirigido por Cristina, la Educadora Social, lo formamos seis profesores y los alumnos del primer ciclo de ESO y todos los que pertenecen a los programas de Diversificación y de PCPI. Además de haber diseñado algunas pancartas también redactamos un manifiesto……

 

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