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Autor: Administrator

Planes de estudio 1ºESO

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ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Horas Semanales
– Lengua Castellana Y Literatura. 5 horas.
– Lengua extranjera (Inglés). 3 horas.
– Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 3 horas.
– Matemáticas. 5 horas.
– Educación Física. 2 horas.
– Ciencias de la Naturaleza. 3 horas.
– Música. 2 horas.
– Plástica. 2 horas.
– Tutoría. 1 hora.

 

ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIÓN Horas Semanales
(Elegir UNA de las siguientes asignaturas)
– Religión. 2 horas.
– Historia  y cultura de las religiones. 2 horas.

 

 

ASIGNATURAS OPTATIVAS Horas Semanales
(Elegir UNA de las siguientes asignaturas)

* Se recomienda a los alumnos de la Sección

bilingüe la elección preferente de Francés.
– Destrezas básicas de matemáticas. 2 horas.
– La lengua como herramienta de aprendizaje. 2 horas.
– Segunda lengua extranjera (Francés). 2 horas.


Total de horas semanales:  30 horas.

Libros Texto 1º ESO

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LIBROS 1º ESO 2011/2012

Lengua

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO

EDITORIAL OXFORD EDUCACIÓN  ISBN 978-84-673-5550-5

 

Inglés

WHAT’S UP 1 EDITORIAL LONGMAN

Student´s book ISBN   978-8420-54653-7

WORKBOOK ISBN 978-8420-55137-1

 

Matemáticas

MATEMÁTICAS 1º ESO

EDITORIAL ANAYA  ISBN 978-84-667-1366-5

 

Ciencias Sociales

GEOGRAFÍA E HISTORIA 1º ESO

EDITORIAL OXFORD. ISBN 978-84-673-2313-9

CON MONOGRAFÍA EXTREMADURA

AUTORES CARRASCO MÁRQUEZ Y OTROS

 

Ciencias de la Naturaleza

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1º ESO PROYECTO ADARAVE (NUEVO)

EDITORIAL OXFORD  ISBN 978-84-673-57967-7

 

Dibujo

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 1º ESO

EDITORIAL SM   ISBN 978-84-675-0552-8

AUTORAS I. RGUEZ., I. SOLER, Y E. DÍEZ

 

Música

CRESCENDO SERIE ROJA (LIBRO DEL ALUMNO Y CUADERNO DE ACTIVIDADES)

EDITORIAL PEARSON ALHAMBRA   ISBN 978-84-205-5286-6

AUTORA P. PASCUAL

 

Francés

ÇA MARCHE 1

EDITORIAL LONGMAN

LIVRE DE L’ÉLÉVE   ISBN 978-84-205-4528-8

CAHIER D’ACTIVITÉS  ISBN 978-84-205-4529-5

 

Necesario también un diccionario de inglés/español

“OXFORD POCKET” o “LONGMAN POCKET”

 

NOTA:

Los alumnos becarios sólo deben adquirir los cuadernillos de Inglés, Francés y Música.

 

 

 

 

 

Libros Texto 3º ESO

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LIBROS 3º ESO 2011/2012

Inglés

WHAT’S UP.

EDITORIAL LONGMAN

STUDENT’S      ISBN  978-84-205-4675-9

WORKBOOK     ISBN  978-84-205-5139-5

Necesario también un diccionario de inglés/ español:

OXFORD POCKET , LONGMAN POCKET o COLLINS POCKET PLUS

 

Lengua

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESOSERIE TRAMA

EDITORIAL OXFORD EDUCACIÓN                                                                                                    978-84-673-5578-9

Dibujo

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL II

EDITORIAL SM               ISBN 978-84-675-0961-8

AUTORAS: E. DÍEZ e I. RGUEZ.

 

Ciencias Sociales

CIENCIAS SOCIALES 3º EDUCACIÓN SECUNDARIA GEOGRAFÍA (EXTREMADURA)

EDITORIAL ANAYA ISBN 978-84-667-6079-9

AUTORES: M. BURGOS y OTROS

Sólo para Curso bilingüe:  Social Sciences and Geography Core concepts       ISBN 978-84-673-5204-7

 

Física y química

FÍSICA Y QUÍMICA 3º PROYECTO LA CASA DEL SABER

EDITORIAL SANTILLANA  ISBN 978-84-294-0981-9

 

Biología y geología

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º PROYECTO ADARVE (NUEVO)

EDITORIAL OXFORD EDUCACIÓN   ISBN 978-84-673-5848-3

AUTORES: A. M. CABRERA CALERO

 

Matemáticas

MATEMÁTICAS 3º (EDICIÓN 2005)

EDITORIAL ANAYA  ISBN 978-84-667-1366-5

 

Francés

ÇA MARCHE 3

EDITORIAL LONGMAN

LIVRE  ISBN 978-84-205-4535-6

CAHIER ISBN 978-84-667-6061-4

 

Tecnología

Tecnología II. Proyecto Ingenia. Ed. Donostiarra    ISBN 978-84-7063-434-5

 

Educación para la ciudadanía

Editorial Everest Proyecto Equalia 2.0   ISBN: 978-84-441-7346-7

 

NOTA:

Los alumnos becarios sólo deben adquirir los cuadernillos de Inglés y Francés

 

Comenius Mayo 2011

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Durante los dos últimos cursos escolares el IES “Turgalium” ha coordinado el  proyecto europeo Comenius “La sociedad de consumo y los jóvenes en Europa”.

El encuentro final tuvo lugar en nuestro centro durante la semana del 1 al 7 de mayo de 2011: veinte alumnos procedentes de Italia, Finlandia, Noruega y Alemania fueron acogidos por las familias de nuestros alumnos y acudían al centro cada día para participar en las actividades específicas del proyecto. En el video se recogen algunos momentos de la semana.

El contenido íntegro del proyecto se muestra en la página web.

{youtube}FOi3IH3oLm4{/youtube}